Un evento pensato per unire, sensibilizzare e condividere: “Aperitivo in Onda – Voci in Coro”, organizzato dalla scuola, si presenta come un vero e proprio aperitivo sociale capace di mettere al centro le persone, le relazioni e il valore dell’inclusione.
Il pomeriggio si apre alle 16:10 con il benvenuto della Dirigente, che introduce il significato dell’iniziativa e invita i presenti a vivere l’evento come un momento di partecipazione attiva e consapevole.
A seguire, Lavinia Lombardi condivide i dati del progetto PROTECT, offrendo spunti di riflessione su tematiche attuali e rilevanti. La musica diventa poi protagonista con il canto LIS – Hamelis, accompagnato dall’introduzione dei referenti, in un’esibizione che unisce linguaggio e inclusione.
Il programma prosegue con un momento ludico guidato da Monica Iandolo, capace di coinvolgere il pubblico in modo dinamico e partecipativo. Subito dopo, l’incontro con Luca Trapanese e Chiara Vingione, insieme alla curatrice Antonia De Francesco, offre uno spazio di dialogo e approfondimento.
Grande attenzione è dedicata ai temi dell’accessibilità e della comunicazione, con la presentazione della Comunicazione Aumentativa Alternativa e del libro “Gatto Verme trova casa”, pensato per promuovere inclusione e comprensione.
L’evento continua con la presentazione dello sportello “Mai più Vittima”, a cura delle dott.sse Maria De Tata e Amalia Pompei, un importante punto di riferimento per il supporto e la prevenzione. A seguire, la testimonianza dei genitori partecipanti al corso PEKIT porta un contributo diretto e autentico di esperienza.
A chiudere il programma pomeridiano, il balletto dell’Associazione Fronzuto (Gaeta) regala un momento artistico coinvolgente ed emozionante.
Dalle 18:30, spazio alla convivialità con l’aperitivo finale, occasione per continuare a condividere idee, emozioni e relazioni in un clima informale e accogliente.
“Aperitivo in Onda – Voci in Coro” si conferma così come un’iniziativa ricca e significativa, capace di intrecciare cultura, inclusione e partecipazione, trasformando la scuola in un luogo vivo, aperto e profondamente umano.
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